歷史科

目標:

學生應能建構知識並了解:

  1. 基本的歷史概念,如因果關係、演變與延續、不同事件的異同;
  2. 陳述和詮釋歷史的不同方式,藉以表達不同的觀點與角度;
  3. 本身所屬國家和其他國家的信念、經驗及行為,明瞭三者如何影響當今世界的發展。

學生應能掌握技巧,以便:

  1. 分辨事實與見解,辨識偏頗的觀點、隱晦的假設及空洞的論點,及建立歷史的觀點與視野;
  2. 比較和詮釋歷史資料;根據可用的顯證提出合理的結論,並能根據新史料對歷史重新作出詮釋;
  3. 辨別並解釋歷史文獻和檔案在何等程度上反映相關時期存在的態度、價值觀及情感;
  4. 恰當地選用及組織史料,以提出合乎邏輯和前後一致的論點;
  5. 分析、選取及綜合以不同途徑蒐的資料(包括網上資源),衡量各種可作出結論的方法,並對之進行評估;
  6. 將歷史知識及技能應用於日常生活中。

學生應培養正面的價值觀和態度,以能:

  1. 體會過往人類面對的困難與挑戰,了解影響人類行為的態度及價值取 向 ;
  2. 尊重和包容不同的意見,既明白不同 民族有不同的經驗和信念,也認同人類共有的情操及理想;
  3. 發展及保持對人類文化的探究精神;
  4. 成為具有世界視野、國民意識和責任感的公民。
活動相片
  • 高中同學參觀饒宗頤文化館
  • 中二同學在太平山街聆聽古蹟辦的導賞員講解十九世紀末的歷史
  • 中二同學在聖約翰座堂外聆聽古蹟辦的導賞員講解十九世紀末的歷史
  • 中一同學在古埃及模型大賽的部份製成品
  • 中一同學在古埃及模型大賽的部份製成品
  • 中一同學在古埃及模型大賽的部份製成品
  • 中一同學努力製作古埃及模型
  • 中一同學努力製作古埃及模型
  • 中一同學努力製作古埃及模型
  • 中二同學在第一次世界大戰戰場模型大賽的部份製成品
  • 中二同學在第一次世界大戰戰場模型大賽的部份製成品
  • 中二同學努力製作第一次世界大戰戰場模型
  • 中二同學努力製作第一次世界大戰戰場模型
  • 中二同學努力製作第一次世界大戰戰場模型
負責老師
  • 邱婉菁老師 (科主任)

    楊子慧老師

    吳凱安老師

    楊利雅老師

    鄭小群老師

活動

  1. 參觀饒宗頤文化館
  2. 參加歷史科講座
  3. 觀賞歷史舞台劇
  4. 班際歷史模型比賽
  5. 參觀文物徑
  6. 學生優秀作品展覽
Top