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服務社群 謙卑學習
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本校向來重視全人教育，於去年度開始於中三級推行服務學習計劃，「服務學習」就是有系統地將「學習」與「服務」緊扣起來；從而培育和發展青少年回饋社會的心志，凝聚社會的關懷力量。 「服務學習」是一種重視「學習元素」的服務，強調從「服務」中獲得「學習」的果效。踏入中學的階段，學生除了學習常規課程的知識外，課本以外的體驗亦是重要的一環。計劃將義工服務納入正規課程，透過課堂時間，為學生提供具規劃的義工訓練課程及社區服務機會，從而讓學生學習與人相處的技巧，關心他人，透過不同層次和角度的學習歷程，豐富生活經驗，邁向均衡和全面的發展。
本年度的服務學習計劃已順利於4月27日進行，以下是一些參與同學的學習心得：
他們竟為我們高歌一曲 3A劉詠詩 (18)
「想不到長者非常活潑，機靈，常常臉帶笑容，他們和藹可親，不怕我們。我們非常開心，能夠見到了她們玩遊戲玩得非常開心，看到她們笑不攏嘴，他們不害羞，並且為我們高歌一曲。雖然，自己沒有甚麼話跟長者說，但他們非常客氣，說自己的事，讓彼此投入話題，我們也留心聆聽。我平日在家裏不理會家人的事，而今天與長者相處後，我學會關懷別人和家人。此外，我學會與別人合作，在服務前，我們要商量一些遊戲是否適合，並要從別人的角度去想，不要自私地只想著自己。」 上完了寶貴的一課 3B 鄧苑彤 (40) 「透過這次近距離和一位老人家接觸，改變了我一些看法--其實他們非常渴望有人關心，也很容易滿足，我覺得自己應花多一點時間和家中的長者相處，耐心和他們溝通。和長者聊天，感覺就好像上完了寶貴的一課，感到很充實、好滿足。我要珍惜現在的生活，好好孝順老人家。可能對於我只是舉手之勞，但對於別人就是及時甘霖，也使別人的生活充滿陽光，那我又何樂而不為呢？」 服務不是想得到甚麼 3C陳凱玲 (3) 「我見長者很和藹可親，也積極地參與我們的活動，那難忘的笑容，令我感到很滿足，他們簡單一句「謝謝」，令我十分感動，我很喜歡他們，以後有類似的活動，我也願意參加。」 「這次服務令我學到應該如何去關懷和接納別人，當我去關心長者時，他們都是非常開心的，服務不是想得到甚麼，看到他們快樂，我也很滿足，也懂得站在別人的立場想事情。我也學到如何和別人合作，一個成功的活動是要付出的，單靠一個人的力量是不夠的，要和組員團結一起。」
跟伯伯談天 3D 倪佩儀 (26)
「我可以跟一位伯伯談天，落實去關心人，感覺很愜意呢！經過綵排後，我有份負責的「估歌仔」環節，十分順暢，我十分開心，而我們很團結，每人合作無間，不分你我。」 終於見到他們笑 3E 江綺雯 (13) 「我覺得很滿足，因幫到老人家是一種福氣，令我明白施比受更有福。另外，因為他們身體的限制，玩遊戲時起初吸引到他們，但後來終於見到他們的笑容，我想是他們感受到我們的熱誠！」
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